 |
Legfrissebb hozzászólások (4973 - 4982)
(Témakör: Aktuális drogtémák)
 | |  | | | | |  | |  | | | Sip.4.bekezd:
ez tényleg nagyon érdekesd, és áll.. komoly összefüggésekre mutatnak rá ezek a dolgok, amit az állam és a törvények soha nem lesznek hajlandók tudomásul venni. legalábbis mostanában nem. a nem látok - nem hallok, semmi nem érdekel csak darálom a magamét tipikus esete |
| |  | |  |
| | | | | | | | | | | | GYÖNGYÖS A Kábítószerügyi Egyeztető Fórum (KEF) pályázatot hirdet általános és középiskolások számára. A jelentkezők feladata a KEF emblémájának megtervezése. [
] A logónak elsősorban az egészséget kelt szimbolizálnia olyan állati vagy növényi figura formájában, amelyről teljes mértékben elhihető, hogy elutasítja a drogot.
Forrás: Melyik állat az, amelyik nem szereti a drogokat?
Heves Megyei Hírlap
2006. május 16.
|
| | | | |
| | | | | | | | | | | | mese: nem akarok levonni a személyes történeted értékéből, az rendben van, de szerintem a drogpolitikát nem ilyen történetekre kell alapozni, mert a másik oldal mindig elő tud húzni a tarsolyából egy ellenpéldát is a szépreményű tizenévesről, aki elkezdett füvezni aztán áttért a heroinra és 23 évesen aranylövésben meghalt.
Ami érdekes, hogy megnézzük, hogy társadalmi szinten melyik történet a gyakori, hogy mekkora a valószínűsége/veszélye a második történetnek, és hogy mit lehet tenni, hogy a második történet kevésbé legyen valószínű. Ez is gyurmázás, csak társadalmi szinten.
|
| | | | |
| | | | | | | | | | | | Én azt hiszem érdemes lenne alternatív tudományokat bevetni a gyermekek megértésénél, életük alakításában ezek által is segíteni őket. Pl asztrológia, kiválóan mutatja egy egyén tulajdonságait, rávilágít életében a miértekre hajlamokra hatásokra.
Én tizenévesen az a lány voltam, aki 10 pasit asztalalá ivott. Bizonyosan ez genetika is, hoyg így bírtam. Nagy problémám volt, hogy hiperkatív voltam/vagyok (?) ami egy állandó belső feszültségből fakad. A tanárom egyszer közölte 15 évesen a szüleimmel, hogy agyilag le vagyok maradva, nem fejlődök rendesen. Ennek az volt az oka, hogy tanári karnak nem tetszett, hogy nálam idősebb fiúkkal rohangálok szerepjátékozni és bulizni :o)
A jegyeim ezt nem bizonyították. Miután ezt meghányavetettem magamban 3 nap depi és szülői cseszegetés után, felkeltem és elmondtam, hogy szereintem ez baromság, mert jól tanulok nézzék meg a jegyeimet vannak terveim, céljaim és a nyaraimat is hasznosan töltöm ki, befogták a szájukat.
Nem voltam egy lógós fajta (minek alapon), de többet buliztam és ittam a kelleténél. Az alkochol mint olyan egy eszköz volt ahhoz, hogy részese legyek egy számomra szimpi társaságnak kielégítette a hovatartozás érzését, ami tini korban elég nehéz kérdés. A feszültségemet oldotta,a pörgésemet csökkentette, nem volt túl sok felesleges időm, tudtam koncentrálni abban a pár órában, amíg tanultam.
20 éves koromra gyakorlatilag leálltam mindennemű alkochol és gyógyszer !túl! fogyasztásról. nem nyugtatókra gondolok, semmilyen hiperaktivitás elleni szert nem kellett bevennem. felelősségteljesen tudtam dönteni magamról és segítettem másoknak függőségi (akár drog) problémáikban. csak és kizárólag saját tapasztalatok alapján...
jelenleg 23 leszek. gyakran változtatok a terveimen, találok ki új dolgokat. a gimiben osztályelsők közt végeztem, kiemelt dicsérettel érettségiztem (pedig szalagavató után is nem tanárokkal pezsgőztem, hanem elmentünk berúgni a számomra kedves emberekkel). azóta 4 kül. felsőoktatási intézménybe vettek fel elsőre, minden komolyabb nehézség nélkül. önállátó vagyok, karitatív munkákban veszek részt és vezetőként dolgozom egy cégnél, más kérdés, hoyg szarul fizető szakma:) de hát nem lehet minden tökéletes :o)
tudok hasonló példát drogfogyasztó egyetemistákkal is... de a személyes történet mindig hitelesebb, ezért ezt írtam.
a fontos, hogy a gyurmádból amit kapsz végül így vagy úgy de mit hozol ki. ha eleve alacsony a vérnyomásod lehet nem füvezni kéne (sarkított baromság:))) midnenki találja meg a saját életterét. |
| | | | |
| | | | | | | | | | | | | Mondjuk az alkohol és a kannabisz között a kutatók által kimutatott különbségeket szerintem csak azzal lehet magyarázni, hogy a két szer politikai-kulturális beágyazottsága teljesen más. Az iskolások számára persze mindkettő használata tilos. A különbség azonban főleg a beszerzésben és a használat következményeiben nyilvánulnak meg. Míg az alkoholhoz hozzá lehet jutni a boltokban, addig a kannabiszhoz csakis haveroktól. Nem csoda, hogy a kannabisz-használó haverok ilyen hatást fejtenek ki. A kannabisz miatt rendőrségi eljárás indul, az alkoholos ügyeket az iskola belügyként kezeli. A kannabiszt a tiltás romantikus glóriája övezi, egész kis ideológia szövődött köré, az alkoholnál nem igazán, ez a kannabiszt attraktívabbá teszi számos lázadó tinédzser számára, akik hiányzó önálló világnézetüket ideológiákkal próbálják helyettesíteni. Ez szerintem éppen azt igazolja, hogy a jelenlegi szabályozási környezet nem megfelelő. A kannabisz használatát valóban nem szabad tolerálni egy középiskolában, de éppenúgy nem, mint az alkohol használatát: a házszabály alapján kell eljárni és nem büntetőjogi ügyet csinálni belőle. És főleg nem szabad büntetőeljárást indítani felnőtt emberek ellen kannabisz használata miatt csak azért, hogy "megvédjük a gyerekeket". A kannabisz felnőtt dolog, mint az alkohol. Ennyi. |
| | | | |
| | | | | | | | | | | | Ferguson et. al. 2003. szerintem az a bizonyos új-zélandi tanulmány, ami szerint a füvesek bolondok, mert "olyan elképzeléseik vannak, amiket mások nem osztanak", és "úgy gondolják, hogy nem bízhatnak meg az emberekben". Ez végül is kihathat a tanulmányi eredményekre is.
De Lynskey et al 2003. csak egy kapudrog-tanulmányt találtam:
http://jama.ama-assn.org/cgi/content/abstract/289/4/427
"Iskolai nehézségekről" nincs benne szó.
A bemásolt abstract tetszik. Ha én egy iskolaigazgató lennék, és az lenne a baj, hogy a lurkók részegen meg betépve járnak be az órákra, ezt az "establishing an overarching environment of disapproval"-trükköt én biztos kipróbálnám. |
| | | | |
| | | | | | | | | | | | Kuntsche E, Jordan MD: Adolescent alcohol and cannabis use in relation to peer and school factors
Drug Alcohol Depend. 2006 Mar 14 (Epub ahead of print)
ABSTRACT: The present study used a multilevel approach with multiple informants to determine whether, at individual level, association with substance-using peer groups, and, at class level, incidences of intoxicated students in school premises, are related to students' own substance use. Additionally, it tested the hypothesis that such school incidences affect the closeness of the relation between association with substance-using peers and students' own substance use. Multilevel regression models were estimated separately for drunkenness and cannabis use on the basis of cross-sectional data from 3925 students of eighth and ninth grades in Switzerland (mean age 15.3, S.D. 0.9) and their teachers (N=220). For both drunkenness and cannabis use, the results confirmed that association with substance-using peers is strongly related to individual substance-use. A higher level of students' own cannabis use and a closer relation between association with cannabis-using peers and the students' own cannabis use were found in classes where students saw others coming cannabis-intoxicated to school or taking cannabis in school premises. Such relations were not found for alcohol. It appears that cannabis use at school or shortly before arriving at school creates an atmosphere that favors cannabis use whether or not students are associated with cannabis-using peers. Establishing an overarching environment of disapproval appears to be an effective means of preventing cannabis use by adolescents.
A Bevezetöböl:
"Longitudinal studies, for example, have found that cannabis use leads to school difficulties, not the converse, and indicated that this causal pathway operates through the social environments within which cannabis is obtained and consumed (Fergusson et al., 2003; Lynskey et al., 2003)."
Üdv,
Ujváry István |
| | | | |
| | | | | | | | | | | | Nekem az benyomásom hogy nagyjából mindenki (aki írt a témához) ugyanazt a pontot közelíti, csak más szálon (de tényleg tökre megfigyelhető hogy minnél jobban közelítettünk annál jobban közelítettünk egymás közelítéséhez is [:D]).
Viszont azt szerintem lehetne mondani, hogy a problémák felnagyítása, a rendszeres füvezés veszélye lehet és akkor ebből már kb minden következik...
(persze ha nincs mit felnagyítani az más [de szerintem nagyon gyakori használat esetében ilyen nincs (mivel előbb vagy utóbb úgyis lesz valami minimal problem ) ] ) |
| | | | |
| | | | | | | | | | | | Köszönöm a linkeket meg hogy pár mondatban elmondtátok, hogy mit mondanak a források. Hát igen, valami ilyesmi sejtésem volt nekem is a kutatásokról, hogy az okozatiságot nem lehet kimutatni, vagy akár azt is ki lehet mutatni, hogy nincs ilyen okozati kapcsolat.
Ezért mondom, hogy szerintem nem feltétlen találó megfogalmazás, hogy a rossz tanulmányi eredmény a rendszeres füvezés "veszélye" lenne. Azt hiszem, kábé ugyanarról beszélünk. |
| | | | |
|
